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音频 人人都用得上的心理学
情感关系 | 共84课时 358人感兴趣
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第一章 人格心理学——读懂人心
【发刊词】人人都应该学点心理学 免费试学
时长:08分24秒
【推荐语】哈佛大学心理学博士后毛利华:心理学更多的是关注正常人的心理 免费试学
时长:43秒
【推荐语】著名财经作家吴晓波:经济学让你懂事,心理学让你懂人 免费试学
时长:58秒
【推荐语】著名营销专家李叫兽:很多问题都可以在心理学中找到最接近本质的答案 免费试学
时长:56秒
第1课:你对自己的认识,很可能都是错的丨自我图式
时长:13分53秒
第2课:你如何评价自己,决定了你如何看待世界丨自尊自信
时长:12分02秒
第3课:如何通过别人来了解自己?丨自我投射
时长:11分22秒
第4课:你如何控制自己抵制诱惑?丨自我调节
时长:13分31秒
第5课:所有的人,只有这5种丨人格类型
时长:17分03秒
第6课:如何挖掘自己更多的可能性?丨人格动力
时长:11分54秒
第7课:如何让自己的人格更加成熟?丨人格发展
时长:12分46秒
第8课:如何科学地洞察一个人?丨看人识人
时长:13分16秒
第9课:人的需求,不外乎这5种丨需求层次
时长:16分39秒
第10课:人的意识,并没那么神秘丨探究意识
时长:14分49秒
第11课:人的内心,常常写在脸上丨观察表情
时长:13分50秒
第12课:人的行为,总有动机解释丨推测动机
时长:14分37秒
第13课:如何修炼自己的情商?丨情绪智力
时长:11分42秒
第14课:你是如何变得不快乐的?丨情绪产生
时长:11分51秒
第15课:如何抓住他人的情绪信号?丨情绪识别
时长:12分36秒
第16课:如何控制好自己的情绪开关?丨情绪调节
时长:16分32秒
第17课:懂得表达爱恶是一种修养丨表达态度
时长:16分58秒
第18课:能够理性评价是一种能力丨消除偏见
时长:16分02秒
第19课:做到内心平衡是一种智慧丨认知失调
时长:16分08秒
第20课:正确进行归因是一种理性 | 合理归因
时长:14分32秒
第二章 社会心理学——社会洞察
第21课:你是如何失去个性的?丨去个体化
时长:16分30秒
第22课:好人是怎么变成恶魔的?丨权威服从
时长:16分54秒
第23课:你的判断是如何被别人左右的?丨信息从众
时长:12分03秒
第24课:你的行为是如何被别人控制的?丨规范从众
时长:15分59秒
第25课:如何识别身边的危险分子?丨攻击行为
时长:13分46秒
第26课:如何让别人更愿意帮助自己?丨利他行为
时长:14分28秒
第27课:如何获得别人的好感?丨人际吸引
时长:17分35秒
第28课:集体冷漠是如何发生的?丨责任分散
时长:13分03秒
第29课:群体会阻碍还是会促进好的决策?丨群体极化
时长:14分50秒
第30课:围观是第一生产力丨社会助长
时长:15分
第31课:人多未必力量大丨社会懈怠
时长:12分26秒
第32课:鄙视链是如何形成的丨社会认同
时长:12分48秒
第33课:金钱vs关爱,员工更看重哪一个?丨霍桑效应
时长:19分42秒
第34课:领导这么做,下属才会服丨领导过程
时长:15分19秒
第35课:激励这么搞,士气才会高丨员工激励
时长:18分45秒
第36课:氛围这么造,员工才喜欢丨组织氛围
时长:14分24秒
第37课:聪明的商家是如何定价的?丨定价策略
时长:17分48秒
第38课:聪明的商家是如何让消费者记住自己的?丨品牌记忆
时长:12分40秒
第39课:聪明的商家是如何让消费者买得更多的?丨促销手段
时长:14分14秒
第40课:精明的商家是如何让消费者冲动消费的?丨营销陷阱
时长:17分44秒
第三章 认知心理学——认知升级
第41课:脑子不够用?有效扩大大脑内存丨工作记忆
时长:19分34秒
第42课:信息记不住?巧妙运用记忆策略丨记忆组块
时长:13分09秒
第43课:刚记完就忘?合理利用记忆规律丨避免遗忘
时长:18分37秒
第44课:天赋平平?如何让自己变得更加聪明?丨多元智力
时长:16分04秒
第45课:思维定势,如何找到解决问题的方法?丨问题解决
时长:16分54秒
第46课:想啥说啥,如何让自己变得更有逻辑?丨结构思维
时长:17分34秒
第47课:人云亦云,如何训练批判性思维?丨批判思维
时长:18分27秒
第48课:灵感稀缺,如何提升创造性思维?丨创新思维
时长:14分10秒
第49课:快思考vs慢思考,哪个方式更靠谱?丨思维系统
时长:17分16秒
第50课:逐利vs止损,影响你做决定的描述陷阱丨框架效应
时长:16分25秒
第51课:客观vs主观,影响你做判断的自我偏见丨自我偏差
时长:15分24秒
第52课:理性vs直觉,影响你做决定的神秘力量丨运用直觉
时长:13分26秒
第53课:容易分心,如何集中注意力?丨专注心流
时长:12分57秒
第54课:如何让自己爱上学习?丨善用强化
时长:14分55秒
第55课 如何打败拖延小怪兽?丨执行意图
时长:15分12秒
第56课:什么是正确的学习姿势?丨主动建构
时长:13分52秒
第57课:优秀的设计是如何利用人的五感的?丨所谓五感
时长:14分24秒
第58课:了解这一点,你也会做设计丨整体知觉
时长:12分47秒
第59课:如何让时间变得更“慢”一点?丨时间知觉
时长:16分29秒
第60课:你的身体如何影响你的认知?丨具身认知
时长:17分09秒
第四章 发展心理学——毕生发展
第61课:智力一般的父母可以生出高智商的孩子吗?丨先天遗传
时长:15分50秒
第62课:原生家庭对一个人的影响究竟有多大?丨后天教养
时长:14分25秒
第63课:小时候错过这些时期,将会影响你的一生丨关键时期
时长:17分07秒
第64课:小时候受过的磨难会使我们成为更好的自己吗?丨异常因素
时长:13分46秒
第65课:如何才能炼成最强大脑?丨大脑发育
时长:14分33秒
第66课:孩子是怎么认识世界的??丨 认知发展
时长:14分10秒
第67课:孩子总是坐不住怎么办?丨注意培养
时长:12分37秒
第68课:孩子还不会说话怎么办? 丨语言习得
时长:13分36秒
第69课:我是谁?——对自己的看法是如何形成的?丨 自我概念
时长:14分13秒
第70课:他是谁?——对他人的看法是如何形成的?丨了解他人
时长:12分49秒
第71课:如何正确对孩子进行性别教育?丨性别意识
时长:14分02秒
第72课:高情商的孩子是如何炼成的?丨情绪发展
时长:11分57秒
第73课:0-3岁:给孩子一个安全港丨建立安全
时长:10分12秒
第74课:3-6岁:为孩子独立打好基础丨培养独立
时长:12分19秒
第75课:6-12岁:让孩子自由地探索丨自由探索
时长:10分41秒
第76课:12 – 18岁:准备迎接叛逆期 丨叛逆应对
时长:12分09秒
第77课:当一个人变老,心理上会有什么变化?丨老年变化
时长:13分57秒
第78课:我们能为老人做点什么? 丨老年需求
时长:12分28秒
第79课:如何防止自己患上老年痴呆症?丨老年痴呆
时长:12分48秒
第80课:将来该如何面对自己的老化?丨老化应对
时长:11分03秒
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2019.08.15 14:45 ...举报 0 0
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