那就开始今天的教程吧
1.本节课要学习的是小学科目二当中的主观题突破,考查的是同学们固定的知识掌握,和答题时能够准确的答到题点上。
主观题两大类型一个是简答题,一个是材料分析题,这两部分题占到了整个试卷的1/3的分值,老师先给同学们总结下答题策略。
第一点要做到的是时间的合理分配,一个方面对于选择题前面快速而细心的做完,科目一时间控制在20分钟左右,科目二控制在15分钟左右。
答完选择题之后,主观题和教学设计就要合理的控制自己的时间,科目一和科目二教学设计一定要留足时间,至少给自己留出40分钟的时间,主观题再预留五分钟的时间。
2.第二点做主观题、简答和材料分析的时候,先选会的做,剩下时间将不会的题目想办法填上,所有的题都不要空着。
3.第三点材料分析题要尽量的多答,材料分析题考的是校园、学生的成长、老师的教育方法、教育方式、教育原则,去分析材料时就围绕着这些层面,去看它和哪个更贴合,尽量的去发散。
多答不是让同学们啰里啰嗦的写一大堆,而是尽量的根据材料给出的中心思想,然后去答教育知识观点,回答的时候务必要分段,按照①②③罗列,写的一定要整齐,一段只表达一个意思。
把材料最为贴近的知识点答在前面,凑数的写在后面。
4.第四点字要写的工整,有时候判卷老师会给几分印象分,可能简答题的帮助不大,但是在材料分析题和教学设计上是老师能不能多打几分的关键。
同学们要避免的一种现象就是,作文或者最后的教学设计、材料分析,不要因为这个没有太多时间而字迹潦草,所以预留时间就显得很重要。
5.简答题的答题技巧
考查的要点:是一些教育理论当中的固定的规律、定义或者概念。考查的都是固定的考点,它的答案是相对稳定固定的。
简答题复习的解题思路:要记忆关键词、逻辑顺序要正确、能够逐条回答、回答的时候内容不宜过多、精准为佳。