1、本节课的课程背景如图所示。

2、【设计原稿】：构图采用满版构图，需要保证文字的识别性，图片文字不相互干扰，这个案例图片与文字的处理的不太恰当；单位信息太靠边。

3、然后对【文字信息】进行层级的排列。

4、然后综合分析后大体的构图可以如图所示，【左上角-一级信息】，【右侧-二级、三级信息】。

5、【主标题字体-推荐思源宋体-添加英文，线条装饰】然后【右侧的二级信息使用竖版的排列方式处理】。

6、然后是方案二，使用【三幅油画-进行区域的划分】然后使用【对称的构图形式进行处理】效果如图。

7、方案三，不好体现的主题不好表现是，以主讲人为主题，然后进行文字的排版。

8、然后对【标题、二、三级信息】进行深入处理，排版效果如图。

9、方案四，添加‘经验分享嘉宾信息’增加【画面的丰富性】然后【标题使用黑体字】然后保证给个【信息区域的间距相等】，然后右侧【摆放主讲人、嘉宾的信息】，并尝试【改变色调】。

10、本节课内容到此结束。