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教学设计的思路是什么?
作者:wanrong发布时间:2021年08月25日 15:58

  今天的课程我们将通过综合知识的讲解,研究在教学设计过程中,可能会出现哪些问题?具体问题具体分析,在设计的道路上提供方向性的指导,可行性的案例能够帮助大家快速提高设计技术。我们以菠萝主题的海报为例,开始深入版式的教学设计课程吧。


  步骤如下:


  1.下面开始本节课的学习,首先我们通过下面的两张图片分析一下这个项目调性。

  2.我们把两张图进行总结,总结出这两种图的气质和字体的确定。

  3.根据我们需要设计的项目调性来选择字体,选择第三种字体。

  4.对字体进行编排,采用竖型的编排,间距上有一个错位,让它的视觉感更强,整体也比较活泼一些。

  5.我们再对这两张图片进行分析,分析它们的主体元素。

  6.参照后,我们选择我们需要的图片,选择第三张作为我们画面的主角。

  7.文字和图片选好后,我选择叠压的方法进行处理,让页面更有趣一些。

  8.放置主体,我们采用重复的方法来扩充主体领域。

  9.接下来用符号化来进行处理,增加一个椭圆让它和主体之间有个关联。

  10.接下来我们处理下方这个的空间,信息也符号化提取。

  11.下面我们强化主体,增加一个色块,增加明度稍微低点的色块。

  12.现在我们要丰富主体,找一些手绘的这种水果,进行叠压,让我们的主体更加的丰富。

  上面的教学实际案例是不是干货满满,以菠萝海报为主题,从选取主旨,文字的添加,图案挑选与设计,如何摆放等不同角度为大家介绍了如何更好地运用知识进行实际操作。今天的教学设计课程大家可以重复观看,从基础做起,更快的掌握更多的知识。


  本篇文章使用以下硬件型号:联想小新Air15;系统版本:win10;软件版本:CDR(X7)。

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平面设计 深入版式设计思路教学
6005人学过 难度:初级练习

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