今天课程的内容【不懂心理学的不是好设计师(二) - 人如何阅读】本节课的难重点同学们可以在下方评论区进行留言,老师会根据你们的问题进行回复,作业也可以在评论区进行提交,优秀的作品会额外获得100虎课币的奖励,可以用来兑换奖品。
那我们开始今天的教程吧。
1. 【阅读大写单词慢,因为读的少】,人们认为全大写是强调的语气,其实它并不适合人们的阅读习惯,所以在设计的时候尽量的少用“全大写”的设计内容。
2. 【阅读并非看上去那么流程】,通常在阅读的时候眼睛一直在急促的跳跃,所以只会做“短暂的停留”,这个跳跃成为了扫视,而停留则是凝视,当跳跃观看太快的时候,我们的信息所被阅读的内容就会特别少。
3. 【文字的可读性可以计算】,根据美国Audolf Flesch博士的统计方法计算中,计算根据句子的字数和句子中的音节数等,这个数值在0-100之间,数