那就开始学习吧!
1.本节课主要学习本节课主要学习初中的美术真题侧重点,在答【案例分析题一】一定要分条列答题,优缺点在哪里,在回答的时候要围绕新课标的理念。
2.【案例分析题二】考查的是评价的知识点,根据教学建议当中的评价建议来回答,一定要对于优缺点都要有评价,考到评价考点一定脱离不了质性评价表现评价这两种。
3.【案例分析题三】应该依据美术课程标准进行评价,应该对于各个学生的作品优缺点进行评价,充分发挥评价的,激励与反馈功能,帮助学生树立学习信心和发现自己的不足,促进学生在美术学习方面的发展。同时,通过评价获得准确的信息反馈,帮助美术教师不断改进教学工作。
4.【教学设计题】必须有的内容有,教学目标、重难点,还有合理的设计活动和作业要求,以及至少三个的课堂提问,同学们在进行设计的时候,一定要所有的要求先要读清,练习的时候也要写完整的简案。
5.【教学三维目标】重点:掌握抓住物象的特征用线进行精细的描写的方法,难点:如何用线精细地表现物象的特征。
6.教学过程运用了【图片导入】,来展示板书课题《用画笔触摸细节》,这是【导入新课的部分】。
7.新授过程当中不去分析它的内容,问题实际是一个有【效问题】,为后面的学习进行铺垫的,通过欣赏这幅画,实际上欣赏的是,巩固练习的环节,小组合作它说明作业的方式。
8.【真题解析】一幅完整的美术作品,必须包含内容和形式两个基本因素。
9.【真题解析】下图展示的书体是属于柳体,柳公权的作品选择选项(C); A.颜体 B.欧体 C柳体 D.赵体。
10.【真题解析】潍坊三大年画产地,天津的杨柳青、苏州的桃花坞、山东潍坊的杨家埠。选择选项(D)。
11.【真题解析】下图是吴凡的作品《蒲公英》选择(A)选项,考查同学们对于美术史当中认知的常识,作品不在教材范围之中。
12.【真题解析】《窥简》,的插画版画作者是谁,这道题使用用排除法。
A选项崔子忠画工笔人物
B选项徐渭不是画版画的年代
C选择陈洪绶是比较著名的版画作家
D选项朱耷是清初四僧之一,不画版画
13.【真题解析】本题考查的西方的古代美术史,图中作品《受伤的狮子》,是埃及亚述时期的浮雕作品,所以这道题选择(B)选项。
14.【真题解析】下图作品是莫奈的【教堂系列】-【鲁昂大教堂】,莫奈属于印象画派,选择(C)选项 印象画派。
15.【真题解析】考查西方美术史当中对于美术作品的认知,《格尔尼卡》是西班牙画家毕加索的作品,《格尔尼卡》发生在二战期间,德国空军疯狂地轰炸西班牙小镇格尔尼卡的事件,所以侵略军是德国发生在西班牙的格尔尼卡。
16.【真题解析】蒙克是属于二十世纪哪个艺术流派的代表人物,蒙克代表作《呐喊》属于表现主义的代表人物,国籍是挪威,选择(D)选项。