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1.第四章 学习迁移
第一节学习迁移的概述
一、含义：学习迁移也称训练迁移，是一种学习对另一种学习的影响，就是所说的举一反三和触类旁通。
二、分类，单选题的重点考点。
（一）根据迁移的性质和结果分为正迁移和负迁移
正迁移很明显是一种积极的、助长性的迁移，是一种学习对另一种学习的促进作用。
负前移就是消极迁移起的是阻碍作用。
2.（二）根据迁移发生的方向分为顺向迁移和逆向迁移。
顺向迁移是先前的学习对后继学习产生的影响，前摄抑制就属于顺向迁移，属于负迁移。
逆向迁移是后面的学习对前面学习产生的影响，倒摄抑制就是逆向迁移，逆向负迁移。
3.（三）根据迁移内容抽象概括水平的不同，分为水平迁移和垂直迁移。
水平迁移又叫做横向迁移，指的是同一抽象概括水平之间的影响。
垂直迁移也叫做纵向迁移，先行学习内容与后学习内容不是处于同一抽象概括水平的，而是不同的抽象概括水平的。包括自下而上的迁移。
4.（四）一般迁移和具体迁移，一般迁移又称为非特殊迁移普遍迁移。
一般迁移是一种学习中所习得的一般原理、原则和态度迁移到具体的内容学习当中去，即是由一般到具体。
具体迁移是称特殊迁移，由一种具体的学习迁移到另外一种具体的学习当中去。
5.（五）根据迁移的程度，分为自迁移、近迁移和远迁移。
自迁移是将习得的知识在相同的情境中加以运用。
近迁移是把习得的知识应用到与原先相似的情景当中。
远迁移是把习得的知识在新的不相似的情境中加以运用。
6.（六）根据迁移的路径分为低路迁移和高路迁移。
低路迁移：一种自发的或者自动的方式所形成的技能的迁移，自动的几乎不需要或者很少需要意识参与的。
高路迁移：有意识地将某种情景
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